Kembangkan lingkungan belajar yang lebih baik di rumah.Rumah bukanlah sekolah pertama bagi anak-anak, dan belajar bukanlah landasan untuk membaca seumur hidupnya.Mencocokkan anak-anak dengan lingkungan belajar di rumah yang lebih baik tidak hanya kondusif untuk mengembangkan minat dan kemampuan mereka untuk belajar, tetapi juga dapat memperkuat komunikasi orang tua-anak dan kekompakan keluarga.
Berikut ini adalah beberapa saran untuk mengembangkan lingkungan belajar di rumah yang lebih baik.1. Buatlah sudut belajar.
Yang pertama adalah menyiapkan area belajar khusus untuk anak-anak, yang dapat berupa ruang belajar yang tidak terlalu besar, meja belajar, sofa kecil, atau di sudut kamar tidur.Yang kedua adalah dengan menempatkan rak buku, bunga, pencahayaan transparan dan elemen lainnya bisa, dan anak-anak untuk mengembangkan ruang belajar yang mengesankan.2. Sesuaikan dengan variasi buku:.
Pastikan tidak ada buku-buku yang tidak sesuai dengan usia anak di dalam rumah, seperti buku dongeng, puisi, buku ilmu pengetahuan, dan sebagainya.Singkirkan buku-buku cerita, tetapi juga majalah, koran, dan sebagainya.Cukupi rutinitas belajar anak seperti apa, untuk mengembangkan minat belajarnya.3. Jelaskan kebiasaan belajar.
Orang tua tidak perlu menjadi panutan bagi anak.Anda harus belajar pada saat yang sama dengan anak Anda, dan Anda harus mengatur pengalaman belajar Anda sendiri.Pastikan untuk membeli bahan bacaan yang berkualitas tinggi dan buatlah daftar sikap dan kebiasaan yang positif.
Ajarkan anak-anak pentingnya membaca dan libatkan rasa ingin tahu dan imajinasi mereka.4. Waktu belajar di rumah secara teratur.
Memasukkan waktu belajar keluarga yang panjang di pagi dan sore hari dapat memberikan efek kumulatif.Seluruh anggota keluarga dapat membawa buku masing-masing dan berbaring bersama untuk belajar dengan tenang.
Bukan hanya itu bukan waktu untuk interaksi orang tua dan anak, tetapi juga bukan kesempatan bagi anak-anak untuk mengalami pembelajaran.5. Ajaklah dialog keluarga:.
Pilihlah beberapa cerita baru dan putarlah dialog kepada anggota keluarga.Akankah dialog, anak-anak dapat, mengurangi rasa bicara dan, keterampilan bahasa, pada saat yang sama, juga dapat, menyembuhkan interaksi antara anggota keluarga dan, penilaian.
6. Menerapkan insentif :.Hanya dapat digabungkan ke dalam mekanisme hadiah sedikit ajakan bagi anak-anak untuk berpartisipasi aktif dalam pembelajaran.
Misalnya, menggabungkan sistem poin belajar di mana anak-anak mencapai sejumlah poin setelah berhasil menyelesaikan satu set buku, dan poin tersebut dapat digunakan atau diperoleh untuk mendapatkan hadiah besar, seperti kegiatan di luar ruangan atau buku baru.7. Kunjungi perpustakaan dan toko buku.Ajaklah anak-anak Anda mengunjungi perpustakaan atau toko buku setempat secara rutin untuk menunjukkan kepada mereka betapa menariknya belajar.
Mengambil sendiri buku-buku yang menarik minat Anda akan memperkuat inisiatif anak Anda dalam belajar.8. Berikan buku-buku yang telah Anda baca bersama anak Anda.Setelah anak Anda berhasil menyelesaikan satu set buku, fokuslah pada penilaian dan pengalamannya melalui presentasi visual bersamanya.
