Edisi keempat dari BrickIdeas.Balok lebih dari sekedar mainan biasa dalam kenangan masa kecil anak-anak, lebih dari sekedar hiburan yang tidak berwujud dan intuitif dan pertemuan keluarga.Ada lebih banyak hal di baliknya daripada sekadar hiburan intuitif yang tidak berwujud dan pertemuan keluarga. Dari era di mana informasi menjadi ambigu, permainan balok tradisional secara bertahap masuk ke dalam bidang penglihatan masyarakat, tetapi, pada saat yang sama, juga menuangkan beberapa permainan balok yang canggih dan, permainan balok baru, lingkaran balok meja BrickIdeas adalah proyek yang sangat inovatif.BrickIdeas bukanlah platform komunitas yang didedikasikan untuk pendidikan blok dan pengembangan kepribadian.Ini benar-benar sebuah platform bagi anak-anak untuk mengatur, membuat daftar, dan bertukar kreasi balok mereka yang luar biasa, dan bagi orang tua dan pendidik untuk mengakses sumber daya artistik dan pendidikan secara konstan. Dari BrickIdeas, anak-anak dapat membuat salinan blok Anda, mengundang presentasi, dan berbagi serta saling memuji karya satu sama lain dengan pengunjung, sehingga membangun jaringan sosial yang impersonal.Dari BrickIdeas, Anda akan melihat banyak karya yang luar biasa dan, kepribadian.Tunggu dulu, tidak ada gadis kecil yang pernah menemukan kastil sederhana menggunakan balok, mereka tidak hanya mengadaptasi komponen dasar balok, tetapi juga menonjolkan kepribadian dan imajinasi Anda dalam banyak detail, seperti pohon, taman, dan orang kecil. Karya yang tidak hanya mencantumkan keterampilan mereka, tetapi juga menyajikan kreativitas dan imajinasi mereka.BrickIdeas juga mengajak anak-anak untuk bekerja secara kolaboratif untuk menciptakan karya mereka sendiri.Tunggu dulu, tidak ada kelompok yang akan bertukar pikiran dan secara kolektif mengakses kota blok yang luas.Setiap individu akan mengumpulkan bagian-bagian sesuai dengan minat dan kekuatan mereka, dan akhirnya menyatukannya dalam sebuah desain fungsional yang menembus lanskap kota yang hidup. Kolaborasi ini tidak hanya mengembangkan kemampuan kerja sama tim anak-anak, tapi juga memobilisasi kreativitas dan imajinasi mereka.Selain kreasi anak-anak, BrickIdeas juga mencocokkan serangkaian sumber daya pendidikan yang memungkinkan orang tua dan pendidik untuk memanfaatkan blok bangunan dengan lebih baik melalui pendidikan.Dari forum BrickIdeas, ia dapat membaca bagaimana menggunakan balok untuk mengajarkan matematika, fisika, logika, dan pemikiran spasial. BrickIdeas juga mengadakan pelatihan dan lokakarya online secara rutin, mengundang para ahli dan pendidik untuk mengumpulkan pengalaman dan metode pengajarannya, serta mencocokkannya dengan lebih banyak wawasan dan seni.Lingkaran BrickIdeas berlangsung dengan lebih banyak keterlibatan dan kesempatan membaca untuk anak-anak.Dengan mengatur, membuat daftar dan bertukar kreasi balok mereka, anak-anak tidak hanya dapat mendaftarkan kepribadian dan imajinasi mereka, tetapi juga menjangkau kreasi orang lain untuk mendapatkan pengalaman seni dan membaca.Orang tua dan pendidik juga dapat menggunakan BrickIdeas untuk menjangkau lebih banyak sumber daya pengajaran dan metode pengajaran, membuat kegiatan menyusun balok menjadi kegiatan yang tidak memiliki nilai pendidikan.
